Resolutionen von JiP 1992
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Grüner Punkt
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Resolutionen
von JiP 1992

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Bewußt ist uns, daß Umweltschutz politische, wirtschaftliche und individuelle Aspekte hat. Wegen starker wirtschaftlicher Widerstände kneifen die politisch Verantwortlichen vor einschneidenden Entscheidungen. Wir fordern, daß die Politikerinnen und Politiker mehr Rückgrat in der Frage des Umweltschutzes beweisen, sind uns aber auch bewußt, daß jeder einzelne seinen Beitrag leisten muß.

Grüner Punkt

Müllvermeidung. Sowenig Verpackungen wie möglich verarbeiten.

Förderung der Mehrwegverpackungen, z. B. Konserven im Glas.

Reformierung des grünen Punktes

a) Erschwerte Vergabe des grünen Punktes.
b) Der grüne Punkt darf nur an leicht wiederverwertbare Stoffe ausgegeben werden, bei denen die Erfassung gewährleistet ist, z. B. Kunststoffe.
c) Verbot schwer wiederverwertbarer Stoffe.

Langfristig muß die Einwegverpackung abgeschafft werden.

Schule

Wir fordern, daß in der Schule mehr auf Umweltprobleme aufmerksam gemacht wird. Die Initiative dazu soll auf Anraten der LehrerInnen von den SchülerInnen selbst ergriffen werden. Umweltschutz soll fester Bestandteil der Lehrpläne Chemie, Biologie und Erdkunde werden.
Außerdem sollte jedeR SchülerIn im Laufe seiner/ihrer Schulzeit mindestens einmal an einer Projektwoche "Umweltschutz" teilnehmen, in der er/sie das Gelernte in der Praxis anwenden soll.
Es sollen jeweils Umweltarbeitsgemeinschaften eingerichtet werden, die folgendes behandeln sollen:

• Patengrundstücke,
  
• Außen- und Innenbegrünung,
  
• Mülltrennung (Glas, Aluminium, organischer Abfall usw.), bei der auch auf getrennte Entsorgung geachtet werden soll,
  
• Altpapier.

Fahrradverkehrsnetz

Ein weiterer Punkt ist die Forderung nach dem Ausbau des Fahrradverkehrsnetzes, der dringend erforderlich ist, damit eine Alternative zum Auto geboten wird. Die Schaffung ausreichender und genügend gesicherter Fahrradständer ist dabei ein wesentlicher Punkt.

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